COMPETÊNCIAS

SABERES

1. Noções da estrutura e do funcionamento dos estabelecimentos de cuidados de saúde.

2. Segurança, higiene e saúde do trabalho.

3. Língua portuguesa.

4. Comunicação e informação.

5. Relações interpessoais.

6. Processos de motivação.

7. Cuidados básicos de saúde.

8. Noções de nutrição e dietética.

9. Noções de anatomia e fisiologia humana.

10. Noções sobre mobilização.

11. Higiene pessoal e ambiental.

12. Noções de esterilização.

13. Noções de primeiros socorros.

14. Ética e deontologia da actividade profissional. 

15. Informática na óptica do utilizador.

SABERES-FAZER

1. Exprimir-se, oralmente e por escrito, de forma a facilitar a comunicação com o utente e a equipa de saúde. 

2. Adequar os cuidados de higiene e conforto às necessidades e características do utente.

3. Aplicar técnicas adequadas ao posicionamento e mobilidade do utente.

4. Aplicar os procedimentos adequados à medição de produtos orgânicos.

5. Aplicar técnicas de inutilização de materiais.

6. Aplicar os procedimentos de apoio à recolha de material para análise biológica e às tarefas para medição de temperatura corporal e da tensão arterial. 

7. Aplicar técnicas adequadas ao transporte interno e externo de utentes.

8. Utilizar os processos de preparação de refeições simples e suplementos alimentares.

9. Utilizar as técnicas adequadas à manutenção das condições de limpeza e de higienização das zonas de trabalho e dos equipamentos. 

10. Utilizar os procedimentos adequados à preparação e esterilização dos materiais.

11. Utilizar os procedimentos adequados à prossecução do serviço de mensageiro e à reposição de materiais de uso clínico e de consumo corrente. 

12. Interpretar listas e pedidos elaborados pela equipa de saúde, relativos aos equipamentos, materiais, utensílios e produtos químicos e farmacêuticos utilizados nos serviços e/ou unidades. 

13. Utilizar os procedimentos de apoio administrativo e de aplicação das regras respeitantes às visitas dos utentes. 

14. Utilizar os procedimentos adequados aos cuidados pós-mortem e ao transporte dos cadáveres para a morgue. 

15. Identificar situações anómalas referentes ao serviço.

SABERES-SER

1. Respeitar os princípios de ética e deontologia inerentes à profissão.

2. Demonstrar equilíbrio emocional em situação de emergência e outras situações críticas.

3. Demonstrar disponibilidade na relação com os utentes, com vista à criação de um clima de empatia. 

4. Adaptar-se a diferentes situações e contextos de trabalho.

5. Trabalhar em equipa e cooperar para objectivos comuns.

Fonte: iefp_Aptidão_Profissional_Sector_Saúde_AUXILIAR_ACCAO_MEDICA